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TECNOLOGÍA EDUCATIVA | EL PROGRAMA DE VERAN

Secundaria – 7mo y 8vo Grado Foto de un estudiante preparándose para comenzar un proyecto con la ayuda de un maestro. Programa Académico

Nuestro riguroso programa académico está conformado en base a los estándares y puntos de referencia del estado de Nuevo México y está diseñado específicamente para adecuarse al Programa Educativo Individualizado (IEP) de cada estudiante. El enfoque central de la instrucción es el lenguaje, el desarrollo del la alfabetización y las destrezas para el pensamiento crítico.

Los estudiantes de secundaria pueden tomar clases tradicionales así como clases optativas como las que se enlistan a continuación:

  • Inglés
  • Matemáticas
  • Estudios Sociales
  • Ciencia
  • Educación Física
  • Preparación Profesional
  • Salud
  • Estudios Multiculturales (incluye Estudios sobre Sordos)
  • Carpintería
  • Destrezas para la computación y multimedia
  • Lengua Americana de Señas
  • Arte

Carrera pruebas como parte de la planificación de la transición.Los jóvenes con discapacidades múltiples pueden aprovechar el plan especializado de estudios diseñado para enseñar destrezas para la vida dentro de una comunidad.

Cada dos años, la secundaria tienen como tema central: “¡Nuevo México!”, de acuerdo a los Estándares Estatales de Nuevo México. Para culminar esta unidad de estudio, el grupo de la secundaria y sus maestros disfrutan de un viaje educativo por Nuevo México para ver y experimentar de primera mano, lo que han estudiado durante el año.

Nuestros estudiantes de secundaria participan en una variedad de clubes, organizaciones, actividades atléticas y otras actividades que promueven la salud física y mental, y las destrezas para el liderazgo y el trabajo en equipo. Para más información sobre el departamento de Vida Estudiantil, haga clic aquí "http://www.nmsd.k12.nm.us/academics/student.html"

Planeación de la Transición
La planeación de la transición, para los estudiantes a partir de los 14 años (a veces más jóvenes), implica ayudar al estudiante a planear sus clases de estudio (como sería una colocación más avanzada o educación vocacional), de modo que las clases que tome el o la estudiante le ayuden a alcanzar sus metas post-escolares. Para más información sobre el desarrollo de planes extensivos para la transición de estudiantes que son total o parcialmente sordos, haga clic aquí "http://www.nmsd.k12.nm.us/academics/transition.html"

Contactos:

Terry Wilding
Director - Grados 7-12
(505) 476-6373 (voz/TTY)
(800) 841-6699 (voz/TTY)
(505) 476-6373 (Videófono-Conexión directa)
(877) 838-3891 (Servicio de retransmisión por video para oyentes)
terry.wilding@nmsd.k12.nm.us

 

 


 


 

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